标志：当题目中出现situation、to、instance、illustrate、clearly more infoHow do you live with someone with disability?websiteHow do people with disability want to be treated?get more info show、cite、quotation等词或者相同意思的词时
①结合《知识点提要》小册子，以及徐涛强化班的笔记，进一步强化和串联知识，整理知识框架；
大三下学期开学，在考研教室或者图书馆找一个位置，买好复习资料。站在考研跑道的起点，发令枪就此打响。
但是像政治英语数学这些公共课的笔记，我不敢说完全没用，但确实价值不大。
基础阶段最重要的任务就是完整地过一遍知识点，尤其是史纲和毛中特，知识点多且零碎，有必要整理笔记和知识框架，将散乱的知识点串联起来，形成知识网。
当然，如果你现在还没有明确的目标，那么学长建议尽可能选择经济发达地区的学校，毕竟向下兼容总是容易的。
需要说明的是，这本线代讲义和李永乐复习全书里面线代模块，内容是不一样的，讲义的知识体系要比全书更好些；更重要的，永乐大帝的课程是以这本讲义为基础的，衔接性也会更好。
其实不然，背过的单词，会在你脑中留下“印记”，下次再背到这个单词的时候很容易想起来。也就是说，这个背过的单词，虽然你现在忘了，但是你再捡起来会比一个全新的单词要容易。第三遍背、第四遍背…更是如此。
真题价值：既可以从往年真题中总结出题的重点和思路，更关键的，专业课真题的重复率较高，也就是说之前考过的真题，过几年稍微改改或者直接原题再考一次。
去论坛、贴吧、豆瓣、群、知乎试试看，还是能找到不少学长学姐的分享，就算找不到直系的学长学姐，请旁系的学长学姐帮帮忙，说不定就能牵上线～
结合真题例句，能够在语境中背单词，不仅记住单词的含义，更知道在句子中的使用
很容易有这样的错觉：听课的时候觉得好简单，我都听懂的，等一做题发现自己啥也不是。
看考纲：在过教材之前，先看下考纲，了解哪些要考，哪些压根就不会考，需要考的在教材上勾划出来，不考的直接划掉；搞明白哪些是重点，哪些简单了解就行。
强调：单词贯穿考研英语复习全程，在基础阶段是重点攻克，强化和冲刺阶段同样需要背，只是有了前面的基础，重心下降，每天花在背单词上的时间下降了。